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学校实行“校长领导下的校务委员会负责制”的领导体制,并形成了校长领导下由专家、学者组成的专家顾问委员会,对学校有关改革发展等重大问题进行咨询和协理的决策机制,以及在校务委员会领导下由三大系统(决策执行系统、建章立制系统、监督检察系统)构成的学校管理运行机制。

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